要闻

市场监管丨河北香河:站好高考期间食品安全保障岗

为有效防范食物中毒及其他食源性疾病的发生,全力保障高考期间广大考生及教职工饮食安全,连日来,河北省廊坊市香河县市场监督管理局按照“谁经营、谁负责”的原则,在考前督促各学校制定食品安全保障方案,成立领导小组,明确负责人和联络员,签订《食品安全责任书》。在检查中,工作人员充分了解掌握各学校食堂的具体安排,包括时间、就餐人数、餐次、食物品种及数量等基本情况,逐一审核食用的菜单。对食品加工场所的卫生状况进

市场监管丨河北香河开展专项检查行动

2026年高考临近,为切实保障广大考生考试安全,维护高考公平公正的考试秩序,6月3日,河北省廊坊市香河县市场监督管理局联合县教育和体育局开展高考前文具质量及作弊器材专项检查行动,全力为广大考生营造安全、规范、公正的考试环境。严把文具质量关,筑牢考试用品安全防线此次专项行动以中小学校周边文具店、商超文具专区及高考考点周边文具销售点位为重点检查区域。执法人员深入各经营场所,全面核查经营主体是否严格落实

甘肃省民政厅部署强化民政领域安全生产工作

本网甘肃讯(臧秀娟)2026年6月4日,甘肃省民政厅召开党组(扩大)会议,贯彻落实总书记对山西长治市沁源县一煤矿瓦斯爆炸事故作出的重要指示精神,传达学习全国、全省安全生产视频会议精神,再次学习地方党政领导干部安全生产责任制规定,认真落实国务院安委会和省委、省政府部署要求,对民政领域安全生产工作进行再动员、再部署。会议强调,全省民政系统要深刻汲取事故教训,树牢以人民为中心的发展思想,切实守护好民政服

党员干部应该做的事就是时代所需、发展所要、人民所盼的事

编者:根据 2026 年中央和国家机关党的建设主要工作安排,‌2026 年党建重点任务已明确‌,主要围绕贯彻二十届四中全会精神、树立正确政绩观、建设模范机关等六大方面展开 。‌‌‌总书记指明方向:“准确,就是要精准把握政策界限和尺度,做到该为的必须为、能为的努力为、不该为的决不为。”“十五五”时期是基本实现社会主义现代化夯实基础、全面发力的关键时期。要干什么、什么不能干、该怎么干,必须头脑清醒,以

河北保定丨国网电力:高效清廉建设赋能高质量发展

今年以来,国网保定市清苑区供电公司纪委(以下称“公司纪委”)锚定清廉建设目标,坚持以宣教筑根基、以监督抓落地、以制度堵漏洞,将纪检监督深度嵌入安全生产、项目建设、便民服务全链条,实现廉洁建设与生产经营深度融合。公司组织中层管理人员及重点岗位人员召开警示教育大会公司纪委人员对全体干部员工宣贯《中国共产党纪律处分条例》公司组织参加保定市电力、热力行业工伤预防能力培训班在思想廉政宣教上,公司纪委分层精准

守护好学生“舌尖上的安全”!甘肃等地纪检监察机关推动筑牢“校园餐”安全防线

本网讯(臧秀娟)2026年6月2日,中国纪检监察报文章《推动共筑校园膳食安全防线 家校同心护食安》,各级纪检监察机关立足监督职责,将校园膳食监督家委会建设作为深化“校园餐”问题整治的重要抓手,在甘肃,对于学生家长提出来的意见,将列其为“立行立改”事项,进行跟踪督办,为守护好学生“舌尖上的安全”,甘肃等地纪检监察机关推动筑牢“校园餐”安全防线。“以往孩子在学校吃得好不好、食材新不新鲜,我们心里一直

中铁十四局建筑公司产发项目群党支部:“向新而行”为项目高质量建设聚势赋能

中铁十四局建筑公司产发项目群党支部紧扣国家“十五五”规划纲要“强化品牌引领、科技创新赋能、产业提质升级、绿色低碳转型”部署要求,紧密围绕“基层党建质效深化年”部署要求,深耕“向新而行”党建品牌体系建设,锚定四大维度,坚持以品牌筑基、以实干破局,把品牌建设嵌入企业高质量发展大局,以过硬实绩擦亮品牌底色,以优质履约助推项目高质量建设和项目群滚动发展。凝“新”铸魂强根基党支部始终把思想政治建设摆在品牌建

书香润铁小 阅读伴成长——铁石口镇中心小学扎实开展全学年系列阅读活动

本网江西讯(丁家鸿)为深耕书香校园建设,落实整本书阅读育人理念,2025—2026学年,信丰县铁石口镇中心小学分阶段、多层次开展全链条阅读系列活动,多措并举让书香浸润校园、陪伴师生成长。金秋十月,学校启动“书香致远,阅读赋能”教师读书分享活动,以共读交流助推教师专业成长,夯实书香校园师资根基。校内精心打造高颜值“最美图书角”,搭配软质坐垫、绿植装饰,墙面陈列学生手绘手抄报、好书推荐卡;创新推出移动

探秘海昏,触摸历史——南昌县洪州学校“海昏文化进校园”活动圆满落幕

当课堂里的黑板写下“文物测绘仪”,当孩子们举起手中亲手发掘的“文物”,一场跨越千年的文化对话,正在南昌县洪州学校象湖滨江校区三年级5班的教室里悄然发生。为让孩子们近距离感受赣鄱文化的魅力,了解海昏侯国遗址的历史底蕴,学校特别邀请海昏侯国遗址博物馆工作人员联合开展“海昏文化进校园”主题活动,将考古知识与互动体验搬进课堂,让历史变得可触、可感、可玩。一、课堂里的“时间侦探”活动伊始,来自海昏侯国遗址博